Alejandro Duque Escobar
Corporación Universitaria Republicana
David Briceño Arango
Corporación Universitaria Republicana
Resumen
Esta ponencia se enmarca en el eje Género, desigualdad, exclusión, discriminaciones múltiples y sistemas de opresión. Analiza las concurrencias temáticas y de autores obtenidas de una infometría realizada con el software Maxqda, con un corpus de 537 artículos científicos entre 2010-2019 en revistas avaladas por Scimago, cuyo H-index no fuera inferior a 5, sobre el feminismo en los países de Iberoamérica, España y Portugal. Las primeras concurrencias temáticas son: interpretación de lo femenino, género y familia (22,7%); psicología y salud (22,5%), política y legislación (18,3%), y Economía y trabajo (14,9%). Dentro de lo femenino, el género y la política se encuentran los siguientes campos de discusión: las alteridades, las nuevas culturas políticas, lo interseccional, la biopolítica del cuerpo y todo lo relacionado con las identidades y subjetividades. Las subjetividades de borde no ocurren al margen de múltiples formas de opresión y violencia ligadas a las desigualdades propias del sistema sexo/genero tales como: micromachismos y heteronormatividad del género (roles, división del trabajo, entre otros). Dichas concurrencias expresan desigualdades estructurales en cada una de las temáticas mencionadas y reflejan la importancia de las luchas de los movimientos feministas. Los autores más citados son: Foucault y Butler, lo cual muestra un predominio de las aproximaciones posestructuralistas con mucha influencia del psicoanálisis. La influencia de Foucault no sólo está dada en los contenidos temáticos y conceptuales, sino en lo metodológico, ligado a la genealogía y arqueología, métodos que realizan análisis históricos de carácter horizontal en los que se deconstruyen las compresiones y saberes.
Palabras claves: Infometría, feminismo, ausencias, emergencias.
ISBN: 978-9915-9329-5-8
Cantidad de páginas: 17
Páginas: 451 – 467
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Jiménez, J. D.(2023) ESTUDIO DE LA BRECHA SALARIAL ENTRE GÉNEROS EN LAS ESCUELAS RURALES DE URUGUAY. En V Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, Democracia, Justicia e Igualdad. Resúmenes y Ponencias. Eje temático 01: Género, desigualdad, exclusión, discriminaciones múltiples y sistemas de opresión(pp. 451 – 467).Montevideo, Uruguay: FLACSO Uruguay.
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