Dra. Silvana Darré
FLACSO Uruguay.
Resumen
El propósito de esta comunicación es plantear algunos desafíos que propone el concepto de interseccionalidad para analizar la forma en que diferentes marcadores de diferencia interactúan en las personas concretas. El concepto de interseccionalidad supone la existencia de estructuras o sistemas de opresión que funcionan de forma interconectada y generan efectos variados y convergentes de violencia en las experiencias concretas de las personas. Las discriminaciones por clase social, género, raza etnia, discapacidad, edad y orientación sexual, entre otras, no aparecen solas, sino que se manifiestan en forma combinada contribuyendo a la construcción de identidades subalternas. Se parte de algunos resultados de investigación para hacer foco en los aportes y problemas inherentes a los cambios de paradigma y sus efectos en las políticas públicas en educación.
Palabras claves: Feminismo, Interseccionalidad, Discriminaciones, Inclusión
ISBN: 978-9915-9329-5-8
Cantidad de páginas: 2
Páginas: 34 – 35
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Jiménez, J. D.(2023) ESTUDIO DE LA BRECHA SALARIAL ENTRE GÉNEROS EN LAS ESCUELAS RURALES DE URUGUAY. En V Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, Democracia, Justicia e Igualdad. Resúmenes y Ponencias. Eje temático 01: Género, desigualdad, exclusión, discriminaciones múltiples y sistemas de opresión(pp. 34 – 35).Montevideo, Uruguay: FLACSO Uruguay.
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